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- 2026-04-28 发布于江苏
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遨游汉字王国第五课时我爱你,汉字(二)
学习任务单
【学习目标】
1.阅读《关于“李”姓的历史和现状的研究报告》,了解研究报告的内容和格式。
2.学写简单的研究报告。
【课前预习任务】
1.围绕汉字历史、汉字书法或其他感兴趣的与汉字有关的内容搜集资料,或者调
查学校、社会用字不规范的情况。
2.阅读书中《关于“李”姓的历史和现状的研究报告》,感兴趣的同学可以提前
试着撰写一份研究报告。
【课上学习任务】
1.了解其他研究小组的活动内容,看看他们都选择哪些内容进行了研究,对自己
的研究有哪些启发?
2.认真读一读“阅读材料5”,结合旁边的批注,你可以读懂什么?对研究报告
的内容和格式有哪些了解?
3.细读《关于“李”姓的历史与现状的研究报告》,学习研究报告的各部分该怎
样写。
4.阅读同学写的《关于语文作业中错别字情况的研究报告》,从格式正确、阐述
清楚、分析得当、语言严谨四个方面进行学习和评价。
【课后作业】
1.写一份简单的研究报告。
2.选做:完成评价表。
【完成建议】
研究报告不必急于完成,同学们根据自己搜集的资料或调查的情况,一周之
内完成即可。同一个研究小组的资料可以共享,但每个同学都要独立完成一份简
单的
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