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(2026)德师风排查报告(2篇)

师德师风排查报告一

为进一步加强教师职业道德建设，规范教师职业行为，提升教师队伍整体素质，营造良好的教育生态环境，根据上级教育主管部门的要求和部署，我校于[具体时间段]开展了全面深入的师德师风排查工作。现将排查情况报告如下：

一、排查工作的组织与开展

1.成立排查工作领导小组

学校高度重视师德师风排查工作，成立了以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人和年级组长为成员的师德师风排查工作领导小组。领导小组明确了各自的职责分工，确保排查工作有序推进。

2.制定详细的排查方案

结合学校实际情况，制定了《[学校名称]师德师风排查工作方案》，明确了排查工作的目标、范围、内容、方法和步骤。方案涵盖了教师的思想政治表现、教育教学行为、廉洁自律情况、师生关系等多个方面，具有很强的针对性和可操作性。

3.广泛宣传动员

通过教职工大会、专题讲座、校园网、微信群等多种渠道，广泛宣传师德师风建设的重要意义和排查工作的具体要求，使全体教师充分认识到师德师风建设的重要性和紧迫性，积极参与到排查工作中来。

二、排查工作的主要内容及结果

1.思想政治表现

排查内容：重点排查教师是否坚持党的教育方针，是否忠诚于人民的教育事业，是否具有正确的世界观、人生观和价值观。

排查结果：通过查阅教师的政治学习笔记、开展问卷调查和个别访谈等方式，发现我校绝大多数教师政治立场坚定，能够