2026年冀教版五年级下册第六单元“教学评一体”教学设计：Festivals.docx

PAGE

PAGE2

2026年冀教版五年级下册第六单元“教学评一体”教学设计：Festivals

一、引言

1.1背景与现状

基础教育课程改革持续深化，核心素养导向的教学实践已成为新时代教育发展的核心方向。冀教版小学英语教材作为河北省特色课程资源，在培养学生语言能力与文化意识方面承担着重要使命。2026年修订版五年级下册第六单元以“Festivals”为主题，系统整合全球多元文化节日内容，旨在通过真实语境提升学生的跨文化理解力与语言运用能力。

当前小学英语教学实践面临显著挑战，传统教学模式中评价环节常与教学过程割裂，导致反馈滞后、针对性不足。尤其在节日文化主题教学中，学生对抽象