北师版七年级下册数学 5.1 轴对称及其性质.pptxVIP

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  • 2026-04-28 发布于湖南
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北师版七年级下册数学 5.1 轴对称及其性质.pptx

第五章图形的轴对称;;它们有什么共同的特点?;1.在生活实例中认识轴对称图形;

2.分析轴对称图形,理解轴对称的概念及性质.会利用轴对称的性质作对称点、对称图形、对称轴等;

3.通过丰富的生活实例认识轴对称,能够识别简

单的轴对称图形及其对称轴.;;做一做;你能举出一些轴对称图形的例子吗?;做一做:;(3)线段AD与线段A1D1有什么

关系?线段BC与B1C1呢?

为什么?;如果两个平面图形沿一条直线折叠后能够完全重合,那么称这两个图形成轴对称,这条直线叫作两个图形的对称轴.;例下列四组图片中有哪几组图形成轴对称?;比较归纳;辩一辩;如图:将一张长方形的纸对折,然后用笔尖扎出“14”这个数字,将纸打开后铺平:;(1)两个“14”有什么关系?

;在轴对称图形或两个成轴对称的图形中,对应点所连的线段被对称轴垂直平分,对应线段相等,对应角相等.;例1画出△ABC关于直线l的对称图形.;例2如图,一种滑翔伞的形状是左右成轴对称

的四边形ABCD,其中∠BAD=150°,∠B=40°,

则∠BCD的度数是();例3如图,正方形ABCD的边长为4cm,则图中阴影部分的面积为();方法归纳:正方形是轴对称图形,在轴对称图形中求不规则的阴影部分的面积时,一般可以利用轴对称变换,将其转换为规则图形后再进行计算.;轴对称现象;

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