新一代大学英语(第二版)综合教程3(智慧版) 教学课件B3U6 iPrepare..docxVIP

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  • 2026-04-28 发布于四川
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新一代大学英语(第二版)综合教程3(智慧版) 教学课件B3U6 iPrepare..docx

新一代大学英语(第二版)综合教程3(智慧版)教学课件B3U6iPrepare.

新一代大学英语(第二版)综合教程3(智慧版)B3U6iPrepare教学课件核心内容

一、教学目标

1.语言知识目标

-学生能够掌握本单元出现的重点词汇,如“innovation(创新)”“disruptive(颠覆性的)”“paradigm(范例,模式)”“entrepreneur(企业家)”“agile(敏捷的)”等,并能在语境中准确运用。

-熟悉重点短语和表达,如“giveriseto(导致,引起)”“becreditedwith(被认为有……功劳)”“inthevanguardof(处于……的前列)”“pavethewayfor(为……铺平道路)”等,能够进行同义替换和灵活运用。

-掌握本单元涉及的语法结构,如虚拟语气在表达假设和愿望中的运用,以及一些复杂的定语从句,能够正确分析和运用这些语法结构进行句子的构建和理解。

2.语言技能目标

-提高学生的听力理解能力,能够听懂关于科技创新、新兴商业模式等相关话题的对话、讲座和新闻报道,准确捕捉关键信息。例如,在听力材料中能够准确识别出科技创新对传统行业的影响以及新兴商业模式的特点等内容。

-提升阅读能力,能够理解关于创新和创业的各类文本,包括议论文、说明文和记叙文等,掌握阅读技巧,如略读、扫读

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