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- 2026-04-28 发布于四川
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2026春新版·三年级语文下册【课前预习单】
第四单元单元主题:中华传统文化与遗产
第四单元单元主题:中华传统文化与遗产12《古诗三首》
12《古诗三首》
班级:姓名:预习日期:
班级:姓名:预习日期:
1.朗读要求:朗读三首古诗各遍(建议遍),读准字音、
2-3
读通诗句,读出古诗的韵律与传统文化韵味。
朗读通诗句,读出古诗的韵律与传统文化韵味。
读重点标注:用“△”标出难读的字词(如“屠、苏、魂、茱、萸”)、描
2.重点标注:用“△”标出难读的字词(如“屠、苏、魂、茱、萸”)、描
2.
感写节日习俗的词语,反复多读几遍。
朗读感知写节日习俗的词语,反复多读几遍。
知3.基础梳理:给每首诗标注
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