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- 2026-04-28 发布于云南
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小学数学计算题专项训练合集
**训练建议:*强调书写规范,相同数位对齐,从个位算起,细心处理进位与退位。初期可在草稿纸上清晰标注进位“1”或退位“·”。
(二)整数乘除法
核心要点:
熟练掌握乘法口诀,理解乘除法的意义,掌握一位数乘多位数、两位数乘两位数(及以上)、一位数除多位数、两位数除多位数(及以上)的计算法则,包括有余数的除法。
训练方法与示例:
1.乘法训练:
*表内乘除法口算:这是乘法计算的根基,务必滚瓜烂熟。
*多位数乘一位数:如234×5=?(注意用一位数分别去乘多位数的每一位,哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几)。
*两位数乘两位数:如36×24=?(掌握用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,再把所得的积相加)。
**训练建议:*练习时,注意积的定位,以及进位数字的处理,避免遗漏。
2.除法训练:
*表内除法口算:与乘法口诀相辅相成。
*有余数的除法:如57÷3=?65÷4=?(理解余数必须比除数小)。
*多位数除以一位数:如864÷6=?(从最高位除起,除到哪一位商就写在哪一位上,不够商1就商0)。
**训练建议:*除法计算中,试商是关键环节,可通过估算等方法提高试商的准确性。同时,要养成验算的习惯。
二、小数运算专项训练
小数运算在日常生
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