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人音版小学三年级音乐下册《我是小音乐家》（教学设计）.pdfVIP

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  • 2026-04-28 发布于河北
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人音版小学三年级音乐下册《我是小音乐家》（教学设计）.pdf

    人音版2024小学三年级下册《我是小音乐家》音乐课教案

    一、核心素养目标

    审美感知：过学唱美国经典歌曲《我是小音乐家》，精准捕捉乐

    曲“稍快、活泼地”的欢快氛围，深入体会吉他、提琴、圆号三种

    乐器的独特音色特点，感受音乐与乐器结合的魅力，培养敏锐的音

    乐感受力和乐器音色辨析能力。

    艺术表现：能够用活泼、自豪的声音完整演唱歌曲，准确把握2/4

    拍“强-弱”的节奏规律，做到演唱整齐、吐字清晰；熟练掌握

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