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中学生垃圾分类意识培养的校园实践研究论文

摘要：本文针对当前中学生垃圾分类意识较弱的现象，探讨校园实践在培养学生垃圾分类意识方面的有效途径。通过分析校园实践的具体措施，提出相应的策略，旨在提高中学生的垃圾分类意识，为构建绿色校园、实现可持续发展提供有力支持。

关键词：中学生，垃圾分类意识，校园实践，可持续发展

一、引言

（一）1.当前背景

在新时代背景下，我国正努力推进生态文明建设，垃圾分类作为环保事业的重要一环，日益受到广泛关注。然而，在实际生活中，中学生垃圾分类意识较弱，参与垃圾分类的积极性不高，这对我国垃圾分类工作的推进造成了一定的影响。为此，本研究旨在探讨如何通过校园实践培养中学生的