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- 2026-04-28 发布于河北
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第一部分语言知识与能力
1.掌握英语语言的基础知识,理解语言研究中与英语教学有关的基本概和知识,并能在课堂教学中加以运
用。
2.具有良好的英语语言运用能力,包括用英语进行书面体现、获取教学资源和信息、体现思想情感和与学生
良好沟通的能力;可以筛选并改编适合初中学生英语水平的语言材料。
3.可以在语篇中理解英语国家的语言、历史和文学等有关的社会文化知识。
第一章英语语言基础知识
1.根据发音时与否受到发音器官的阻碍及阻碍程度,将26个英文字母分为三类:元音字母,半元音字母和辅
音字母,元音字母有5个:A,e,i,a,u,半元音字母有:w,y。
2.音素p(honemd是音的最小单位,有辨别语言意义的作用.英语中有48个音素,分为元音音素和铺音音素
两大类,其中元音音素20个,辅音音素28个。
3.音标是记录音素的符号,是音素的标写符号。一种音素只用一种音标表达,而一种音标并不知表达一种音素。
标音法:用音标标识语音的措施,宽式标音法和严式标音法两种。宽式标音法是用一种符号来表达一种语音的
标音方式。严式标音法是一种使用变音符号的标音方式,意在记录同一种音在不一样的语音环境下所发生的细
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