2025-2026 一年级下册《正确洗手预防疾病》教案.pptxVIP

202X一、教学基本信息演讲人2026-03-11XXXX有限公司202X

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2025-2026一年级下册《正确洗手预防疾病》教案

XXXX有限公司202001PART.教学基本信息

教学基本信息说起来，这课算是我带一年级的“保留节目”了。去年第一次上这堂课时，我特意穿了件印着卡通肥皂的衬衫——不为别的，就想让孩子们一进门就觉得“今天的课和洗手有关，但肯定好玩”。

学科：综合实践（健康与生活）

年级：一年级（下册）

课时：1课时（40分钟）

教材版本：人教版《小学生卫生与健康》一年级下册第三单元“我的健康小卫士”

授课教师：李小雨（我）

学生情况：班里32个孩子，7岁左右。上学期观察发现，80%的孩子知道“要洗手”，但只有3个能完整说出洗手步骤；5个孩子洗手时“象征性冲两秒”，手背、指缝全是泡泡残留；还有2个小迷糊，玩完积木直接抓饼干吃，被我“人赃并获”过两次。

XXXX有限公司202002PART.教学目标

教学目标咱们教一年级，目标得“落地生根”。不是让孩子们背下“七步洗手法”的定义，而是让他们打心底觉得“洗手像吃饭一样自然”。

知识目标能说出“为什么要洗手”：知道手上有肉眼看不见的细菌、病毒，可能让人肚子疼、感冒（上周小航就是因为没洗手抓草莓吃，拉了两天肚