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- 2026-04-28 发布于四川
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2026春新版·一年级语文下册【课前预习单】
第三单元单元主题:伙伴与快乐阅读4《小公鸡和小鸭子》
第三单元单元主题:伙伴与快乐阅读4《小公鸡和小鸭子》
班级:姓名:预习日期:
班级:姓名:预习日期:
1.朗读要求:朗读课文遍(建议遍),读准公
1.朗读要求:朗读课文2-3“
朗(gōng)、鸡(jī)、鸭(yā)”等后鼻音,读出小公鸡和小鸭子对话
读的天真语气,以及互相帮助的温暖感。
的天真语气,以及互相帮助的温暖感。
感2.重点标注:用“△”圈出核心人物(小公鸡、小鸭子),用“○”圈出关
朗读感知
知键动作(捉虫子、游泳、救),用“□”圈出体现互助的句子。
键动作(捉虫子、游泳、救),用“□”圈出体现互助的句子。
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