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- 2026-04-28 发布于四川
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第六章质量与密度
第1节质量
【知识与技能】
1.知道质量的初步概念及其单位,会进行常用单位的换算.
2.了解常见的测量工具,能正确使用托盘天平测量物体的质量.
【过程与方法】
1.通过观察生活中的实物认识物体的质量.
2.通过对天平使用方法的学习,培养学生动手操作能力.
【情感、态度与价值观】
1.通过对质量的感性认识,培养学生的估测能力及激发学习兴趣.
2.激发学生对托盘天平的使用操作的兴趣,在使用托盘天平的过程中,培养学生良好的习惯和科学素.
【重点】
质量的概念和质量的单位及其单位间的换算.
【难点】
托盘天平的使用方法及读数.
知识点一质量
【自主学习】
阅读课本P112,完成以下问题:
物体所含物质的多少叫做质量.
【合作探究】
演示一展示生活中的常见物品
1.铁钉、铁锤、玻璃杯,教室中的桌子、椅子等,这些东西我们都把它叫做什么?
答:物体.
2.铁钉、铁锤、玻璃杯、桌子、椅子等物体是由哪些材料制成的呢?
答:铁钉和铁锤是由铁制成的,玻璃杯是由玻璃制成的,桌子椅子是由木材制成的.
质量的概念:物体所含物质的多少叫做质量.
【教师点拨】
1.我们身边的一切物体都是由各种不同的物质组成的.
2.要注意“物质”和“物体”的区别.物体有一定的形状,占据一定的空间,是有体积和质量的实物.物质是构成物体的材料.“质”指物质,“量”是物质的多少的意思.
知识点二质量是物体
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