北师版八年级物理下册第七章 运动和力第五节 二力平衡.pptxVIP

第七章运动和力

第五节二力平衡;1.通过实例，初步建立物体平衡的概念，知道什么是二力平衡

2.通过实验探究并总结二力平衡的条件

3.了解二力平衡条件在日常生产和生活中的应用，应用二力平衡的知识分析、解决简单的问题

4.感受在力的平衡状态下物体的运动状态

5.了解对于形状不规则的薄板状物体的重心如何确定;教室的灯为什么可以被吊在房顶，不会掉落？;为什么他们不会摔倒？;为什么轮船可以在水面上匀速行驶,但没有上下行驶？;;;;;;;;;;;;;;;;辨析一对相互作用力和一对平衡力;;找出薄板状物体的重心;找出薄板状物体的重心;二力平衡与等效思想;二力平衡与等效思想;1.如图所示，物体受力平衡的是（）

A．图甲：向磁铁靠近的小铁球

B．图乙：绕手做匀速圆周运动的橡皮

C．图丙：沿竖直方向匀速下落的跳伞运动员

D．图丁：平直公路上加速行驶的太阳能汽车;2.如图所示，F1和F2是物体所受的两个力，其中受力情况属于二力平衡的是______。

A.B.

C.D.;3.王老师乘坐电梯上楼，其随电梯运动的速度与时间的关系图像如图所示，在4s时他处于_______状态；在13s时电梯地板对他的支持力与他的重力是一对_______力（均选填“平衡”或“非平衡”）。;4.电动平衡车作为一种新兴的