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SPOC混合式教学模式在高职跨境电商英语课程中的应用——以贵州屯堡文化产品国际推广为例
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SPOC混合式教学模式在高职跨境电商英语课程中的应用——以贵州屯堡文化产品国际推广为例
摘要:本文以贵州屯堡文化产品国际推广为背景,探讨SPOC混合式教学模式在高职跨境电商英语课程中的应用。首先分析了SPOC混合式教学模式的特点及其在跨境电商英语教学中的优势,然后结合贵州屯堡文化产品,构建了基于SPOC混合式教学模式的跨境电商英语课程体系
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