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- 约8.82千字
- 约 10页
- 2026-04-28 发布于上海
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2025~2026学年重庆市九龙坡区育才中学校教共体九年级上学期期末语文试卷
一、积累运用
毕业在即,同学们展开了一场对人生之路的探索。以下是班级同学拟写的年度成长报告。
与过往握手,向未来前行
——2025年年度成长报告
回望这段逐梦的征途:我们曾因一意孤行偏离过方向,也曾在看见他人的光芒时自惭形秽。我们也试过用空洞的理由默默自我安慰,但那不过是自吹自擂的行为。
幸而我们及时醒悟,向内锤炼、沉淀,实现自我蜕变□向外笃行、求索,凭坚毅以前行。我们____地求索,在广阔的天地间自由驰骋。我们明白□是那些跌跌撞撞的过往,让我们更坚定地走向远方。“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成□愿我们带着少年的赤诚,向着远方,既追逐浪潮,也不失自己的航向。
1.根据拼音写汉字,给加点字注音。
①驰骋()②遗hàn()③征途()④hán养()
2.文段中画横线的词语使用不恰当的一项是()
A.一意孤行
B.自惭形秽
C.自吹自擂
D.孜孜不倦
3.文段“□”中依次填入标点符号最恰当的一项是()
A.,:。”
B.;:。”
C.,;。”
D.;;”。
4.同学们准备用以下这段文字作为教室内的励志标语,
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