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- 2026-04-28 发布于河北
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第一单元计划
一、单元要点分析
本单元是小学生英语学习的起始单元。大多数小学生对学习英语怀有好奇、兴、期待
的心情。英语学习的起始阶段,教师应在帮助学生进行矢J识积累的同时,特别重视激发和保
护学生学习英语的热情,培养学生运用所学英语进行交际的意识和勇气。本着这一宗旨,本
单元安排了“自我介绍”和“询问对方姓名”的功能项目,并在词汇教学中,选择了较易激
起小学生学习兴趣的文具类单词,这样的安排有助于消陵学生学习新语言的焦虑心理,进而
激发学生参与学习的热情和信心。
二、学情分析
由于三年级是小学英语的起始年级,所以开学的第•堂课教师要与学生讨论学习英语的
意义,激发学生学习英语的兴趣和愿望,同时让学生初步接触一些最基本的英语课堂组织用
语。由干这是学牛第一次正式接受英语课的教学,教师需要激发学牛的学习积极性,鼓励学
生大胆开口说话。
三、教学目标
1.能听懂、会说句型:“Goodbye!”,“Whatsyour
nameis并能在实际情景中正确运用。
2.能听、
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