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- 2026-04-28 发布于浙江
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2026年春季开学双减与课后服务工作部署
共同创造美好
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“双减”政策回顾
01
当前教育存在学生作业量大、校外培训过热等问题,这让同学们课余时间被大量占用,缺乏休息和自我发展机会,还加重了家庭经济负担。
教育现状问题
“双减”政策出台旨在切实减轻同学们的学业负担,让大家有更多时间培养兴趣爱好、提升综合素质,营造健康、公平的教育环境。
政策出台目的
社会发展需要创新型、综合型人才,“双减”政策顺应这一需求,促使教育注重同学们的全面发展,培养适应未来社会的能力。
社会发展需求
学校将严格控制作业量,优化作业设计,避免机械重复作业,让大家有更多时间进行自主学习、阅读和休息,提升学习效率和质量。
减轻作业负担
减少校外培训能让大家从繁重的培训中解脱出来,有更多自由支配的时间,去探索自己真正感兴趣的事物,发展个性特长。
减轻校外培训负担
规范教育市场可避免不良教育机构的虚假宣传和过度营销,为大家提供更优质、更规范的教育资源,保障大家的合法权益。
规范教育市场
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春季开学“双减”工作重点
02
优化课程设置是“双减”工作的重要一环。要根据学生年龄和兴趣特点,减少重复、低效课程,增加实践、创新类课程,促进学生全面发展和个性成长。
优化课程设置
改进教学方法有助于提高教学效果。教师应采用
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