幼儿园小班语言鸡妈妈和它的宝宝们教案反思完整内容.docx

幼儿自主捉虫，教师巡视并与幼儿互动，引导幼儿学说语句：我在xx捉到了小虫子。三、结束部分：教师以鸡妈妈口吻感谢：谢谢你们帮我捉到这么多的小虫子！鸡宝宝们好高兴啊的活动场景，使温馨的亲子情感在活动的体验中得以进一步烘托。整个课堂还是比较温馨、生动、有趣。不足之处：课中利用了小儿歌的形式来总结鸡妈妈的特点。还可以明显的和鸡了，蛋宝宝在鸡妈妈的怀里甜甜地睡着。1

幼儿自主捉虫，教师巡视并与幼儿互动，引导幼儿学说语句：我在xx捉到了小虫子。三、结束部分：教师以鸡妈妈口吻感谢：谢谢你们帮我捉到这么多的小虫子！鸡宝宝们好高兴啊

的活动场景，使温馨的亲子情感在活动的体验中得以进一步烘托。整个课堂还是比较温馨