小学英语三年级下册Module 9 Unit 2 Has Amy got a bike 教案.docxVIP

小学英语三年级下册Module9Unit2HasAmygotabike?教案

一、课程基本信息

【学科与学段】小学英语三年级下学期

【课题】Module9Unit2HasAmygotabike?

【教材版本】外语教学与研究出版社（三年级起点）

【课型】新授课（对话教学/词汇句型课）

【课时安排】第2课时（本模块第2单元）

【授课对象】小学三年级学生

【设计者】英语课程与教学论专家/资深教研员

二、教学背景分析

（一）【基础】教材分析

本课选自外研版（三起）三年级下册Module9Unit2。Module9的核心话题是“possessions”（拥有物），功能是询问并描述他人拥有的物品。Unit1已经学习了用“I’vegot...”和“Ihaven’tgot...”来介绍自己拥有的物品。本课Unit2则在此基础上，将语言知识的视角从第一人称转向第三人称单数，重点学习如何询问他人（特别是第三人称单数）是否拥有某物，即“Hashe/shegot...?”及其肯定与否定回答“Yes,he/shehas.”和“No,he/shehasn’t.”。教材内容以Amy和Sam的对话为载体，通过谈论Amy的交通工具，自然呈现了核心句型。同时，本课还融入了词汇“bike,car,bus”以及短语“bybike/by