原创力文档第30课时世界主要气候类型
课程标准学习目标
运用示意图，分析气1.结合材料分析，掌握世界主要地区的气
压带、风带对气候形候分布及影响气候两大要素的因素，
成的作用，以及气候2．结合材料，掌握气候类型的判读方法，
对自然地理景观形成3．结合气候或景观材料，判断气候类型
的影响。
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