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  • 2026-04-29 发布于江西
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健康护理

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健康教育联合心理护理对青少年冠心病伴焦虑抑郁患者的影响分析

黄亚菀

福建泉州永春湖洋中心卫生院福建泉州362600

【摘要】目的:

探究健康教育联合心理护理对青少年冠状动脉粥样硬化性心脏病(简称冠心病)伴焦虑抑郁患者的

方法:

疗效。选用福建泉州永春湖洋中心卫生院从2021年3月至2022年10月收治的青少年冠心病伴焦虑抑郁患者80

例为对象,经抽签法分为对照组和观察组两组,每组40例,对照组40例采用常规护理;观察组40例采用健康教育联

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