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- 2026-04-29 发布于四川
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一、课程导入:当蝴蝶遇见花朵——自然里的“甜蜜约会”演讲人
CONTENTS课程导入:当蝴蝶遇见花朵——自然里的“甜蜜约会”认识主角:先了解“访客”——蝴蝶的身体秘密观察行为:蝴蝶访花的“四步曲”行为意义:蝴蝶与花朵的“双赢合作”互动探究:我们的观察与发现课程总结:蝴蝶与花朵的“自然契约”目录
2025小学二年级科学上册了解蝴蝶的访花行为课件
01课程导入:当蝴蝶遇见花朵——自然里的“甜蜜约会”
课程导入:当蝴蝶遇见花朵——自然里的“甜蜜约会”同学们,上周课间操时,我看到咱们教室外的月季丛里飞来了两只白色的小蝴蝶。它们一会儿停在粉色花瓣上,一会儿又振动翅膀飞向另一朵花,小脑袋还一直往花蕊里钻。大家有没有类似的观察?(稍作停顿,等待学生回应)其实,蝴蝶和花朵之间每天都在上演这样的“甜蜜约会”,今天我们就一起走进蝴蝶的访花行为,看看这些“会飞的花朵”是如何与植物互动的。
02认识主角:先了解“访客”——蝴蝶的身体秘密
认识主角:先了解“访客”——蝴蝶的身体秘密要理解蝴蝶的访花行为,首先得认识这位“访客”的身体结构。大家回忆一下,我们之前学过昆虫的共同特征:身体分为头、胸、腹三部分,有三对足,两对翅膀。蝴蝶作为昆虫家族的“颜值担当”,它的身体还有哪些特别之处呢?
1视觉:彩色世界的“鉴赏家”蝴蝶的复眼由成千上万的小眼组成,就像戴了一副“360度全景眼镜”。科学家发现,蝴蝶能看到人类看
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