8.2化解冲突，促进和谐(教学设计）-中职思想政治《心理健康与职业生涯》（高教版2023基础模块）.docx

课程名称

中职思政《心理健康与职业生涯》（高教版2023·基础模块）

第八课良师相伴，亦师亦友

第二框化解冲突，促进和谐

教材分析

本课是第八课“良师相伴亦师亦友”的第二框“化解冲突，促进和谐”，通过学习，旨在让学生理性化解师生冲突，学会真诚促进师生关系。

课程标准内容要求：4.2理解良好师生，师徒关系对个人学习。健康成长的重要作用，了解师生，师徒关系中存在的主要冲突及其表现，学会正确处理师生，师徒关系。

学情分析

由于价值观、生活经历等方面的差异，师生之间有时难免会发生一些冲突，导致不和谐师生关系的出现。这不仅会影响学校的教育质量和学生的学业发展，还可能导致学生出现焦虑，抑郁等心理健