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  • 2026-04-29 发布于山东
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小班气球充气活动教案

篇1:小班气球充气活动教案

小班气球充气活动教案

教育教学活动目标:

1。知道气球变鼓是由于充入了空气。

2。从气流吹在脸上的感觉,感知空气的存在。

活动预备:

未充气的气球(与幼儿数量相等)、已充气的气球一个、水、馒头、沙子、豆子

活动过程:

导入:今日老师给你们带来了礼物,猜猜是什么礼物?

一、探究“气球吃什么”

1。出示充气的`气球

问:这是什么?它长得什么样子?

2。出示充气的气球

问:这是什么?它长得什么样子?

3。小伴侣看一看,这两个气球有什么不一样?

(一个圆鼓鼓的,像小伴侣吃饱饭的肚子;一个瘪瘪的,像小伴侣饿了的肚子)

4。怎样能让这个瘪瘪的气球鼓起来呢?(幼儿自由回答)

5。老师这里预备了一些东西,小伴侣想方法用这些东西让气球

鼓起来。

(幼儿动手操作,进行探究)

6。你们的气球宝宝鼓起来了吗?你给它吃的什么?想一想,还有什么方法?

(小伴侣想了好的方法,可是老师没有预备打气筒,我们试着用吹的方法来试一试)

二、用吹气的方法吹气球

1。请一个幼儿用吹气的方法尝试吹气球。

2。你们想不想让气球鼓起来?我们一起来试一试吹的方法。

3。气球为什么会鼓起来?你在里面吹了什么东西?

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