02-第13课 五四运动.pptxVIP

第四单元新民主主义革命的开始;过基础教材必备知识精练;快速核答案

过基础教材必备知识精练

知识点1五四运动的爆发

1.B

知识点2五四运动的扩大

2.B3.A4.D5.D

知识点3五四运动的历史意义

6.D7.C8.B

;过能力学科关键能力构建

1.A2.B3.（1）②④,③（2）【答案示例】路线图：起点（天安门）。

方向：自天安门向南至中华门，最后连在终点上即可，不可经过东交民巷。

终点：赵家楼。（3）北京各大中学校学生在天安门进行集会游行，学生

手持用白布或纸制成的小旗及传单，表达学生“外争主权，内除国贼，唤

醒同胞”等意愿，最终学生游行队伍抵达赵家楼。,日记、《纽约时报》与

实物史料遗址（火烧赵家楼遗址）形成互证。（4）【答案示例】标准：

运用材料，表达爱国情怀。示例爱国：五四运动时，面对国家和民族的

生死存亡，一批爱国青年挺身而出，全国民众奋起抗争，誓言“国土不可

;断送、人民不可低头”，奏响了浩气长存的爱国主义壮歌。（价值观正确，

言之有理即可）

;4.【答案示例】示例一选择的事件：1915年，创办《青年杂志》；1919年，

五四运动。

观点：新文化运动通过《青年杂志》的创办，为五四运动的思想觉醒和行

动爆发提供了理论基础和舆论准备。

阐述：1915年创办的《青年杂志》是新文化运动的重要标志，它倡导民主、

科学，反对封