人教版五年级上册语文教案人教9册《回顾·拓展
二》教材简析
交流平台
教学交流平台的目的是引导学生体会抒发感情的表达方法。交流的时候,
除了联系课文,联系自己的习作,也可以联系读过的其他诗文,这样话题会
更展开一点。交流时,可以一边谈表达方法,一边读相关的段落或句子,这
样一是避免交流时语言枯燥,二是与文章紧密联系,会加深对表达方法的体
会。
当然,这个内容可以根据教学实际来灵活安排。比如,可以分成几个层次
来交流:在教学的过程中初步交流一篇课文是怎样表达思想感情的;在课文
人教版五年级上册语文教案人教9册《回顾·拓展
二》教材简析
交流平台
教学交流平台的目的是引导学生体会抒发感情的表达方法。交流的时候,
除了联系课文,联系自己的习作,也可以联系读过的其他诗文,这样话题会
更展开一点。交流时,可以一边谈表达方法,一边读相关的段落或句子,这
样一是避免交流时语言枯燥,二是与文章紧密联系,会加深对表达方法的体
会。
当然,这个内容可以根据教学实际来灵活安排。比如,可以分成几个层次
来交流:在教学的过程中初步交流一篇课文是怎样表达思想感情的;在课文
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