原创力文档人教版小学数学二年级上册说课稿《倍的意义》
各位老师大家好，我今天说课稿的题目是《倍的意义》
一、说教材：
1、教材内容：
义务教育新课标二年级数学上册第46、
二、教材分析：
“倍的认识”一节是在学习了乘法口诀后出现的。引导学生用画圆圈图图的
方式，建立“求一个数是另一个数的几倍”的计算思路，为解决问题构建“思维
模式”。
3、教学目标：
（1）经历“倍”的概念的初步形成过程，体验“一个数是另一个数的几倍”的
含义。
（2）在充分感知一个数里有几
人教版小学数学二年级上册说课稿《倍的意义》
各位老师大家好，我今天说课稿的题目是《倍的意义》
一、说教材：
1、教材内容：
义务教育新课标二年级数学上册第46、
二、教材分析：
“倍的认识”一节是在学习了乘法口诀后出现的。引导学生用画圆圈图图的
方式，建立“求一个数是另一个数的几倍”的计算思路，为解决问题构建“思维
模式”。
3、教学目标：
（1）经历“倍”的概念的初步形成过程，体验“一个数是另一个数的几倍”的
含义。
（2）在充分感知一个数里有几
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