2026研究生考试《教育学专业基础综合》试卷真题及答案.docxVIP

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2026研究生考试《教育学专业基础综合》试卷真题及答案.docx

2026研究生考试《教育学专业基础综合》试卷真题及答案

一、单项选择题(每小题2分,共30分。每题只有一个正确答案,请将正确选项的字母写在答题纸对应位置)

1.教育心理学中,提出“最近发展区”概念的学者是

A.皮亚杰?B.维果茨基?C.布鲁纳?D.奥苏贝尔

2.按照布鲁姆教育目标分类学修订版,最高水平的认知目标是

A.记忆?B.理解?C.评价?D.创造

3.下列不属于赫尔巴特提出的“教学形式阶段”的是

A.明了?B.联想?C.系统?D.实践

4.在课程开发中,主张“过程模式”的学者是

A.泰勒?B.斯腾豪斯?C.施瓦布?D.博比特

5.根据《中华人民共和国教育法》,我国实行的学校教育制度是

A.六三三制?B.五四三制?C.九年一贯制?D.五三三制

6.下列测量工具中,属于常模参照测验的是

A.高中毕业会考?B.课堂单元测验?C.研究生入学考试?D.驾照理论考试

7.在实验设计中,为控制“霍桑效应”而采用的最佳策略是

A.双盲法?B.随机化?C.匹配?D.重复测量

8.主张“教育即生长”的实用主义教育思想家是

A.杜威?B.赫尔巴特?C.洛克?D.康德

9.根据科尔伯格道德发展理论,儿童认为“偷药救妻”错误是因为“偷东西会被惩罚”,其处于

A.前习俗水平第一阶段?B.前习俗水平第二阶段?C.习俗水平第三阶段?D.

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