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- 2026-04-29 发布于湖南
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2024-2025学年第二学期高一年级期中学情调研测试语文试题
2025.4.
一、现代文阅读(27分)
(一)现代文阅读I(本题共4小题,15分)
阅读下面的文字,完成1~4题。
材料一:
李泽厚的“积淀说”借鉴历史唯物主义和“实践论”相关学说,将克莱夫·贝尔、荣格等人的思想加以改造,其理论既是“自然的人化”观念发展的必然结果,也是历史积淀的概括和凝练。李泽厚早在《论美感、美和艺术》中就指出:“审美就是自然的人化,它包含着两重性。一方面是感性的、直观的、非功利的;另一方面又是超感性的、理性的、社会的、具有功利性的。”而后他对理性与感性、社会与个体、历史与心理的关系进行了长期思索,于《美学论集》中提出“积淀”概念,并在《美感谈》中将“积淀”以何种形式去体现“自然人化”的发展详细阐释。“积淀说”的提出,给予美学研究以新视角,此后,实践美学逐渐走入大众的视野。
作为李泽厚先生的美学经典之作,《美的历程》运用西方符号学的研究方法,站在新的视角审视文化艺术。克莱夫·贝尔将审美与生活剥离开,只运用色彩知识进行艺术欣赏和审美情感的关照,提出“有意味的形式”理论,虽不乏新颖,但也让审美落入“有意味的形式”和“审美情感”循环自证的怪圈。李泽厚先生对其进行了修正,指明使审美脱离循环自证的途径,即以“积淀说”对其中的缺陷进行弥补。他在《美的历程》中
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