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小班语言活动教案《馋嘴的小老鼠》

篇1：小班语言活动教案《馋嘴的小老鼠》

小班语言活动教案《馋嘴的小老鼠》

【活动目标】

1、运用多种器官，理解故事内容。

2、能大胆猜想和表达，学会说“怎样的ⅹⅹ真好吃”。

3、感受故事结局的好玩，知道即使是好吃的东西也不能多吃。

【活动预备】

故事PPT、苹果、香蕉、面包实物各一个。

【活动过程】

一、局部猜想导入，激发爱好

今日老师带来了一位小动物，把它请出来好吗？看到了什么？长着圆圆耳朵、小小眼睛、长长尾巴，是谁呀？

二、运用多种感官，理解故事内容

1、依次出示小老鼠吃过的三种食物。提问：怎样的苹果？怎样的香蕉？怎样的面包？

2、同时倾听两种声音。提问：小老鼠先吃了什么？后吃了什么？为什么？

学说并叙述“脆脆的苹果真好吃”、“软软的香蕉真好吃”

3、猜想，接下来小老鼠该吃什么了？为什么？

学习叙述“香喷喷的面包真好吃”集体表演

4、吃了这么多东西，看看小老师的肚子变得怎么样啦？

5、红红的.辣椒，红红的西瓜。你喜爱吃哪一个？为什么？看来你们都喜爱吃西瓜，由于西瓜甜甜的。

6、互动叙述：红红的辣椒好吃吗？赶快告知小老鼠吧？小老鼠吃了辣椒了吗？从哪里看出来的？

7、小伴侣，小老鼠都吃了哪些东西，你能说出怎样的ⅹⅹ，我就把它变出来。