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- 2026-04-29 发布于山东
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小班语言活动《袋鼠爱跳高》教案
篇1:小班语言活动《袋鼠爱跳高》教案
【活动目标】
1、理解儿歌内容。
2、朗读儿歌并感受儿歌的韵律美。
3、能用肢体动作大胆的表演儿歌。
4、能认真倾听故事,理解主要的故事情节。
5、理解故事内容,记清主要情节,初步学习人物的简洁对话。
重点:
理解儿歌内容,并感受儿歌带来的乐趣。
难点:
能用肢体动作大胆的表演儿歌。
活动方法:
讲解法、表演法。
【活动预备】
1、音乐《袋鼠爱跳高》。
2、袋鼠、河马、猴子、小猫身体部分图片及全身图片。
【活动过程】
一、导入:
1、师:今日呢有客人老师来做客,我们来给他们表演一个身体操好吗?
2、请小伴侣们起立,跟着老师一起做:“张张嘴,伸伸手,弯弯腰,跺跺脚,我们一起跳一跳,耶”
3、小伴侣们还记得我们刚才都运动了身体的哪些地方呢?
二、出示动物身体部分图片
1、师:“今日我们班上来了几位神奇的小客人,它们想和你们一起玩,你们想和他们一起玩吗?(出示图片)猜一猜他们分别是哪些动物呢?幼儿自由想象。
2、师:现在呢老师要通过播放儿歌来说说这些动物,看看小伴侣刚刚说的对不对?小耳朵认真听哦!
三、师幼观赏动物图片,理解儿歌
1、出示第一句儿歌动物的画面,逐步的关心幼儿
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