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- 2026-04-30 发布于北京
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Stanford生物系部:
我们希望看到一些从事过某项研究的经历,以及辨别不同事物价值的能力。我们对他做
过什么并不特别在意,但我们希望看到判断能力的证明。我们希望录取愿意作出基础贡献
的申请人,申请人一般要说自己都从事过什么,想要做写什么,对此我们都要认真的了
解。
不要过分将研究的过程。也不要过分夸奖我们的学校,这都是没有什么作用的。人回
首过去时,他们应提取出以往努力的价值。有时这种努力不一定有效,但申请人可以诚实
的说:我们尝试了这个计划,但证明它行不通,而且我们也了解了为什么。不管怎
样,我们还是要研究科学,等等。听上去充满智慧的分析,表明了作者的分析能力。至于
将来的计划,和上面一样,申请人要有判断重要事物的能力,并能必须在努力和收
获之间找到平衡。你应该尽可能让每一次努力都获得最大的收获。
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