《我用残损的手掌》教学设计与课堂实录2
《我用残损的手掌》教学设计与课堂实录
教学依据
“为什幺我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。”(艾青)《我用残
损的手掌》这首诗带给读者的首先是一股震撼人心的爱祖国爱家乡的情感。
这是诗人置个人生死于度外,用爱和恨、痛苦和希望编织成的一首热爱祖
国,憧憬光明的诗篇。随着诗人的神思遐想,诗人“无形的手掌掠过无限的江
山”,从塞北的长白山,到中原的黄河,从江南水乡,到岭南至南海,面对一
片山河破碎的凄凉景象,诗人深沉的哀痛洋
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