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小蝌蚪长大了说课稿

篇1：我长大了说课稿

一、教学思想

1、指导思想：

《品德与生活课程标准》指出：“只有源于儿童实际生活的教育活动才能引发他们内心的道德情感、真实的道德体验和道德熟悉。”就是将同学的学习过程作为一个情感的体验过程，使外部的道德意识等深化到同学的内心深处，激发同学的内在需要，从而内化为良好的品行。《我长大了》，它强调了“我”在家庭中的主体意识，既享受家庭暖和，又要为家庭幸福做力所能及的事。然而现代家庭的孩子并不缺乏父母长辈的关爱，缺乏的是“小皇帝”、“小公主”们对自己在家庭中角色意识和应当担当的责任与义务的熟悉。他们只知道享受的舒心，而不懂得赐予的欢乐。故而我在