第2节--密度ppt课件ppt课件ppt课件ppt课件ppt课件ppt课件ppt课件ppt课件.pptxVIP

一个古老的故事：

古时候，在地中海上，有一个叙拉古王国，它的国王交给金匠一定质量的黄金，让金匠为自己打造一顶纯金的王冠，当王冠打造完毕交给国王时，国王发现这个金冠精美无比，但国王却怀疑金匠偷窃了他的黄金而用其它便宜的金属偷梁

换柱。

国王令人用秤去称，结果

王冠的质量与国王交给金匠

的黄金的质量是相同的。

导入新课

提出问题：

1．如何去鉴别王冠是否是纯金制成的？

2．抗洪抢险的战士穿的救生衣的材料是什么？

3．配制鸡尾酒，为什么可以区分出美丽的颜色

和层次？

4．气球中为什么要充有氢气、氦气或热空气？

导入新课

1.理解密度的物理意义。(重点)

2.会查密度表，知道水的密度。（重点）

3.用密度知识解决简单的实际问题。（难点）

目标

1．铁块、铝块和铜块，如何来区分它们？

2．用纸把体积相同的铁块、铝块和铜块分别包起来，那如何来分辨它们呢？

3．质量相同的铁块和铝块，你又如何来区分它们？

4．若质量和体积都不相同的铁块和铝块，你又如何来区分它们？

思考

讲授新课

实验一：用天平测量具有相同体积的不同物质的质量。（体积已知）

托盘天平

体积相同的铜块、铁块、铝块

讲授新课

将实验测量数据填入下表中：

质量/g

体积/cm3

铁块

10

铜块

10

铝块

10

结论：体积相同的不同物质质量不同。

讲授新课

结论：