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- 2026-04-29 发布于贵州
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欢迎来到音乐课堂湘艺版小学音乐二年级下册
头戴红帽子,身穿白袍子。说话伸脖子,走路摆架子。猜谜
在我国的古诗中,有一首描述“鹅”的古诗,你们知道是什么吗?
咏鹅
咏鹅骆宾王红掌拨清波。鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,
XXIX0IXXXXIX0I鹅鹅鹅曲项向天歌XXIXXXIXXXXIX0I白毛浮绿水红掌拨清波四分休止符,遇到休止符不出声
XXIX0IXXXXIX0I鹅鹅鹅曲项向天歌XXIXXXIXXXXIX0I白毛浮绿水红掌拨清波让我们为节奏加入伴奏乐器吧
你可以在歌曲中找到刚才朗读的节奏吗?
聆听歌曲时,你感觉到了怎么样的情绪呢?雄壮的欢快的难过的优美的天真的悲伤的
这个符号,你们认识吗?在歌曲中出现了几次呢?
谱面上古诗一共出现了几次呢?
反复跳跃记号..1.2.反复记号的基础上加上了两座小房子就变成了反复跳跃记号
反复跳跃记号在歌曲中起到什么作用呢?让我们跟随音乐小精灵的路线,一边听,一边看,自己来发现吧。
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