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- 2026-04-29 发布于福建
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单元整体教学设计
基本信息
姓 名
学 校
学 科
道德与法治
电 话
年 级
六年级
教科书版本及章节
部编版六下第一单元
单元教学设计
单元主题名称
完善自我健康成长
1、.单元教学设计说明:
本单元以“尊重”“宽容”“反思”三个话题引导学生学会自我完善。以此为主题首先是因为六年级学生人际交往的范围已经从家庭、学校扩展到了社会生活,初步具有了一些与其他社会成员打交道的经验,教育应该在学生社会性发展和道德发展方面有新的引导,帮助他们更好地融入社会生活,促进正常交往。其次,尊重、宽容是良好人际交往的优秀品质,而具备自省意识,善于反思是自我完善的有效途径,因而,本单元的教
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