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讲礼貌的好孩子(小班社会)—幼儿园小班教案.pdfVIP

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  • 2026-04-29 发布于江西
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讲礼貌的好孩子(小班社会)—幼儿园小班教案.pdf

    讲礼貌的好孩子（小班社会）—幼儿园小班教案

    讲礼貌的好孩子（小班社会教案）

     设计意图：我发现小班幼儿在与别人交往时不太会使用礼貌用语，根据小

    班幼儿喜欢在情景中学习、喜欢模仿等特点，我采用源于生活的情景表演，

    拍摄了一些发生在幼儿生活中的典型场景，积极引导幼儿体验、感悟、辨

    析、评价，使幼儿产生学习使用礼貌用语的愿望。

     活动目标：1．感知在不同的情景下应使用合适的礼貌用语。2．愿意学习

    并使用礼貌用语，体验运用礼貌用语进行交流的乐趣。

     活动准备：1．排练情景表演“去兔妈妈家做客”(由配班教师和大班幼儿表

    演)。2

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