人教统编版六年级语文下册古诗词诵读《清平乐》示范教学课件.pptxVIP

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  • 2026-04-29 发布于江西
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人教统编版六年级语文下册古诗词诵读《清平乐》示范教学课件.pptx

清平乐;新知导入;清平乐

北宋黄庭坚

春归/何处?寂寞/无/行路。

若有/人知/春/去处,唤取/归来/同住。

春无/踪迹/谁知?除非/问取/黄鹂。

百啭/无人/能解,因风/飞过/蔷薇。;通词句;;春归何处?寂寞无行路。;若有人知春去处,唤取归来同住。;;通词句;春归何处,寂寞无行路。若有人知春去处,换取归来同住。;春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。;解诗题;春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。百啭无人能解,因风飞过蔷薇。;对比阅读;“若有人知春去处,唤取归来同住。”运用了什么手法?表达了怎样的情感?;;春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。;;如梦令·昨夜雨疏风骤

[宋]李清照

昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否,知否?应是绿肥红瘦。

浣溪沙·一曲新词酒一杯

[宋]晏殊

一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

;谢谢观赏;

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