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2026年外研版英语高一必修第三册第四单元大单元教学设计

一、引言

1.1背景与现状

随着《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》的深入实施，高中英语教学正经历从传统的知识传授向核心素养培育的深刻转型。大单元教学作为一种整合性教学设计理念，强调围绕特定主题或核心任务，将分散的知识点、技能点进行系统化、结构化重组，帮助学生在完整的情境中建构知识体系、发展语言能力、提升思维品质、厚植文化意识。2026年外研版英语高一必修第三册第四单元以”FriendshipandSocialRelationships”为核心主题，选取了贴近高中生生活实际的语