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我国地方师范生公费教育的政策工具选择与优化——对20个省级政策文本的实证研究
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我国地方师范生公费教育的政策工具选择与优化——对20个省级政策文本的实证研究
摘要:本文通过对我国20个省级地方师范生公费教育政策文本的实证研究,分析了当前政策工具选择与优化存在的问题。研究首先梳理了地方师范生公费教育的政策背景和发展历程,接着运用文献研究法和比较分析法,对20个省级政策文本进行系统梳理和对比分析,探讨了政策工具选择的合理性和优化路
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