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七年级第二学期英语教学工作总结3（2篇）

七年级第二学期英语教学工作总结篇1

一、要针对不同的班级进行堂教学

每一个班级就像每一个人，性格、脾气、禀性各有不同。所以

我针对我教的两个班级进行教学设计：210班的同学思维比较活跃，

回答问题用心，但中等生占较大多数，尖子生相对较少。因此，上

时我弱化难点，强化重点，照顾到了大部分同学；而211班的同学

偏向沉稳，用心性有些欠缺。虽然有尖子生，但由于后进生比例较

大，不足于带动整个班级。所以，对于尖子生我鼓励他们要有“超

前”意识，人家没看到的，没做到的我已经完成了，而对于差生则

鼓励他们把最基本的，最常用的单词，句子弄懂。经过一段时间的

实践，证明教学效果比上个学期有了进步。

了解及分析学生实际状况，实事求是，具体问题具体分析，做

到因材施教，对授效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备

教法的同时要备学生“。这一理论在我的教学实践中得到了验证。

二、备充分，事半功倍

古人说过，“不打无准备之仗”