社会历史的本质-分层作业(解析版)(统编版必修4).pdfVIP

5.1社会历史的本质随堂练习

基础篇

一、单项选择题

1.2（022•江苏•海门中学二期末）截至目前:义务教育“双减〃政策已实施半年。在“双减〃政策实施之初，

不少家长感到担忧和焦虑。但随着“双减〃政策的实施，课后服务等活动的深入开展，家长的育人理念也随之

革新，对“双减〃政策的满意度越来越。这说明（）

A.社会存在与社会意识的变化是一定不同步的

B.家长的担忧和焦虑源自于自己的主观想象

C.客观存在的变化可以让谬误变为真理

D.实践是推动认识变化发展的动力

【答案】D

【详解】A：社会存在与社会意识的变化不一定是同步的，A说法错误，排除。

B：家长的担忧和焦虑源自于客观实际，B说法错误，排除。

C：客观存在的变化不一定都可以让谬误变为真理，C说法错误，排除。

D：随着课后服务等活动的深入开展，家长的育人理念也随之革新说明实践是推动认识变化发展的动力，D

正确。

故本题正确答案为D。

2.2（022・安徽•六安一中二期末）智能生物识别等人工智能新技术快速走进老百姓的生活。然而，在新技