小学数学二年级下册 第一单元第1课时 有余数除法的含义 教案.docx

小学数学二年级下册第一单元第1课时有余数除法的含义教案

一、教学目标

（一）【基础】知识与技能目标

使学生结合具体情境，通过动手操作和观察对比，理解把一些物品平均分后有时会有剩余的现象，初步理解有余数除法的含义。认识余数，知道有余数除法算式中各部分的名称，能正确地读写有余数的除法算式。

（二）【重要】过程与方法目标

经历从日常生活中抽象出有余数除法的过程，通过摆一摆、分一分、说一说、比一比等活动，积累数学活动经验，培养观察、比较、分析、抽象、概括的能力，发展初步的推理意识与符号意识。

（三）【非常重要】情感态度与价值观目标

感受数学与生活的密切联系，体会数学知识之间的内在逻辑，激发学习数