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- 2026-04-29 发布于福建
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一、现代文阅读
阅读下面的文字,完成小题。
材料一:
鲁迅作品在中小学语文教材中始终占有不可替代的重要地位,这不仅源于其在中国现代文学史上的奠基性意义,更在于其对中国文化与中国人的深刻洞察所形成的精神价值。统编高中语文教材选入的鲁迅作品,在思想深度与内容厚度上实现了对初中阶段的提升,重在引导学生从阅读品析走向精神对话,完成从“阅读鲁迅”到“理解鲁迅”的跨越。
高中教材中的《祝福》《阿Q正传》以精妙的叙事艺术深入剖析国民性与社会悲剧,蕴含着对人性与社会的多重思考:《记念刘和珍君》《为了忘却的记念》在悲愤中控诉时代之恶,彰显了杂文强烈的现实批判性与抒情力量;《拿来主义》则以犀利的逻辑和比喻说理,
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