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  • 2026-04-29 发布于江苏
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学校学生课堂行为制度

第一章总则

第一条为规范学校学生课堂行为,维护良好教学秩序,提升教育教学质量,防范因学生不当行为引发的专项风险,保障校园安全稳定,特制定本制度。通过明确课堂行为标准、强化组织责任、完善运行机制,构建系统性管理框架,促进学生在教学环境中实现知行合一、全面发展。

第二条本制度适用于学校所有教学场所(含线下教室、线上直播平台)、所有参与教学活动的学生及教职员工。涵盖课堂教学、自习活动、实验操作、讨论互动等场景,以及各类课程(理论课、实践课、选修课等)的日常管理。

第三条本制度涉及以下核心术语:

(一)“课堂行为管理”指学校为规范学生课堂秩序、培养良好学习

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