小班迎新主题教学活动方案.docxVIP

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  • 2026-04-29 发布于山东
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小班迎新主题教学活动方案

小班迎新主题教学活动方案1

活动名称:好玩的纽扣

设计意图:鉴于中班幼儿在一日生活中常常能遇到分类这一问题,如给玩具分类,给衣物分类,等等,尽管多数幼儿都能完成简洁的分类任务,但这往往都局限于老师的叮嘱与要求,因而想通过这样一个数学活动让幼儿能主动探究到可以依据物体不同的性质内容进行分类,并学习到各种分类的方法,同时还能了解到物与物之间都是存在肯定的共性的。

活动目标:

1.在活动中主动探究发觉分类的方法。

2.学会用多种分类的方法进行分类。

3.训练幼儿的分类力量,培育规律思维力量。

活动预备:

1.教具:颜色(红、黄、蓝),外形(正方形、圆形),大小(大号、小号)的纽扣若干。

2.学具:幼儿人手一份同上的纽扣。

3.衣服外形的图卡一张。

4.分类操作盘幼儿人手一个。

活动过程:

一、导入主题,激发爱好。

1.出示各种纽扣,请大家一起来说一说你看到的是怎样的纽扣?(纽扣有三种颜色,有圆的和方的,还有大的和小的。)老师小结纽扣的特征。

2.出示衣服外形的图卡,请幼儿为它按上方形的红色纽扣。

3.幼儿操作,老师小结:在一堆纽扣中一个一个找出来太慢,而且还简单消失错误,因此我们可以先把纽扣分分类,再进行操

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