中小学教师行为规范“十要”、“十不准”.docxVIP

中小学教师行为规范“十要”、“十不准”.docx

中小学教师行为规范“十要”、“十不准”

——新时代中小学教师职业行为的基本遵循与底线要求

教育大计，教师为本。教师是立教之本、兴教之源，其职业行为不仅关系到学生的健康成长，更关乎教育事业的兴衰成败和国家未来的发展。为进一步加强中小学教师队伍建设，提升教师职业道德素养，明确教师职业行为的基本准则与纪律底线，特制定本“十要”、“十不准”行为规范，望广大中小学教师自觉遵守，躬身践行。

一、教师行为“十要”

（一）要爱国守法，忠诚于党和人民的教育事业

教师应自觉拥护国家宪法和法律法规，深刻理解并践行社会主义核心价值观，将爱国情、强国志、报国行融入教育教学全过程。始终保持对教育事业的忠诚与热爱，以培养担当民族复兴大任的时代新人为己任，确保教育的正确政治方向。

（二）要爱岗敬业，潜心钻研教育教学业务

教师需热爱本职工作，对教育事业有强烈的责任感和使命感。认真备课、上课、批改作业，精心组织教育教学活动，不断探索教育教学规律，积极参与教研教改，努力提升专业素养和教育教学水平，力求精益求精，做学生成长的引路人。

（三）要关爱学生，尊重学生人格与个体差异

学生是教育的主体，教师应真心关爱每一位学生，尊重学生的人格尊严和个性发展需求。做到严慈相济，关注学生的思想动态、身心健康和情感需求，平等对待所有学生，不偏袒、不歧视，努力成为学生的良师益友，营造和谐融洽的师生关系。