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诗词五首-教案示例.pdf

诗词五首-教案示例.pdf

    诗词五首教案示例

    第一课时

     （一）明确目标

     1．在了解一定的诗歌朗读技巧后朗读本课五首诗。诗有平仄、平声、缓

    声急，读得很缓时并不是平板的拖长，也应注意感情注入。

     2．体会每首诗的感情，品味真意境。

     （二）整体感知

     这五首古代诗词，形式不同，风格各异，都是千古传诵，脍炙人口的名

    篇。

     （三）教学过程

     诗歌是诗人生命的冲动，感情的倾诉。“情动于中而言溢于表”诗词是语言

    的精华。首

     先让学生不停地反复地朗读诗歌。古诗词讲究韵律，乐感极强，平声，

    声交错组合，跌宕

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